7.7 C
Тирасполь
Четверг, 9 апреля, 2026

Популярное за неделю

С верой в добро

Ситуация: пошли мы с друзьями в лес. И вот,...

По велению императора

В сотый раз убеждаешься: можно годами ездить по городам...

«Живой хлеб» растёт!

В Дубоссарах стало на один уютный уголок с ароматом...

«Медовая» жизнь

До посещения пасеки Фёдора Рачелы, что в селе Ташлык...

На пути к безбарьерной среде

Организацию обучения детей-инвалидов с сохраненным интеллектом обсудили на совещании в Правительстве.

В Правительстве уделили внимание вопросу создания безбарьерной среды для обучения детей-инвалидов с сохраненным интеллектом в образовательных учреждениях. Рабочее совещание возглавил вице-премьер Алексей Цуркан. Среди участников разговора – представители министерств просвещения, экономического развития, госадминистраций городов и районов.

Начальник управления общего образования министерства просвещения Николай Багинский отметил, что организовать учебу данной категории ребят в обычных школах весьма проблематично, поскольку есть ряд факторов, мешающих этому: кабинетная система, нормы техники безопасности, реконструкция классов, наличие начальной школы на первом этаже, расширение численности сотрудников за счет введения в штат сопровождающих.

По словам Николая Багинского, сегодня в Приднестровье на дому обучается 97 детей с особыми потребностями жизнедеятельности.

В основном, необходимые помещения расположены на вторых-третьих этажах. Так что помимо установки пандусов, переоборудования санузлов и приобретения специализированных парт требуется строительство лифтов. В этой связи Алексей Цуркан предложил изучить вариант с выбором одного учебного заведения в каждом городе, где можно было бы произвести все эти работы.

Рассматривается возможность образовательного процесса для детей-инвалидов с сохраненным интеллектом и на базе специализированных учреждений. Так, заведения подобного типа уже имеются в Карагаше и Рыбнице, иные же планируется расширить за счет строительства дополнительных корпусов в рамках Фонда капитальных вложений – это города Тирасполь и Дубоссары. Важным при таком подходе видится обеспечение городов и районов специальным транспортом для доставки детей на место, констатировали участники совещания.

Заместитель столичного градоначальника по социальному развитию Мария Пащенко проинформировала, что новый корпус при МС(К)ОУ № 2 станет специализированным учебным комплексом для ребят с нарушением опорно-двигательного аппарата.

В Дубоссарах планируется строительство реабилитационного центра. «В настоящее время есть небольшое здание, в котором занимаются 26 детей. Новое здание предусматривает 56 человек. Поэтому мы вполне могли бы принимать детей из близлежащих районов», – сообщил первый заместитель главы Дубоссарского района и города Дубоссары Евгений Дабижа. Он добавил, что объект, кроме образовательной составляющей, будет включать в себя профессиональную подготовку, водолечебницу, массажные кабинеты.

Еще одна инициатива – обустроить в первую очередь начальные школы и поэтапно решать проблемы архитектурной доступности в старших классах.

По информации пресс-службы Правительства, Алексей Цуркан нацелил администрации городов и районов на продуктивную деятельность в части создания безбарьерной среды не только по линии образования, но и спорта, культуры, других сфер.

Предыдущая статья
Следующая статья

Новые статьи

Учиться, чтобы состояться

В Тирасполе стартовал образовательный проект «Карьерная школа» – двухнедельный...

Коротко о важном

Госслужба экологии подвела итоги работы за 2025 год. Среди...

От старых садов к большим полям

В самом южном солнечном уголке Приднестровья, где сливаются Кучурган...

Выкованный веками

В киноконцертном комплексе «Тирасполь» состоялась премьера документального фильма «Приднестровский...

Богатая душой

Ещё несколько лет назад лето на улице Чапаева наступало...

Архив