13.1 C
Тирасполь
Понедельник, 6 апреля, 2026

Популярное за неделю

Гараба с ударением на последнем слоге

Вдоль засаженных вербами живописных берегов неширокой речки с немного...

Когда работа – дело сердца

В первый день апреля профессиональный праздник отмечают работники банковской...

Форум. Трибуна общения

В редакцию приходят, пишут, звонят, а это и есть...

Парк – живой организм

У каждого из нас всегда есть возможность сделать окружающий...

Когда односельчане – твои ученики

Самая главная ценность приднестровской земли – её люди. С разными национальными особенностями, религиозными взглядами и, конечно же, профессиями. Трудно сейчас говорить о том, какая из них важнее – все крайне необходимы. Но всё же есть неоспоримый первоисточник. Это о системе образования, а значит – о педагогах…

В раннем детстве она мечтала поскорее вырасти и стать врачом: болела бабушка, и маленькой Оле очень хотелось ей помочь. К сожалению, воплотить в реальность детскую мечту помешала достаточно прозаичная причина – девочка очень боялась уколов, буквально до обморочного состояния. Подросла. Пошла в школу. Уже в четвёртом классе твёрдо заявила: «Стану педагогом». И в этом огромную роль сыграла любимая учительница Агафья Ликий. Вспоминает её требовательный, но ласковый голос, чуткое отношение к ученикам. И на её примере старается всю жизнь выстраивать свой учебно-воспитательный процесс.

Но сначала красивая девочка Ольга из живописного села Грушки окончила школу, затем оргеевское педучилище и бельцкий педагогический институт. По направлению приехала домой и впервые переступила порог родной школы уже не как ученица, а как учитель русского языка и литературы в молдавских классах. На первой школьной линейке мокрые от утренней росы астры дарила уже не она, а ей. Так, как говорят, с нетронутой доски началась трудовая биография Ольги Владимировны Кочиеру. Трудно ли было? Рассказывает: «Волнительно – да, но не трудно. Ведь здесь работали практически все мои бывшие учителя, которые приняли меня очень хорошо, во всём поддерживали и оказывали помощь. Что касается учеников, я их всех очень любила и люблю, всегда старалась находить с ними общий язык, быть для них другом, который учит. Ребятам очень нравится, когда учитель всё делает вместе с ними. Поэтому и спортом занимались, и на санках зимой катались, и на экскурсии ходили, и мероприятия разные организовывали. Скучать не приходилось».

Не секрет, что сельские школы периодически испытывают дефицит педагогических кадров. Поэтому Ольга Владимировна Кочиеру и историю читала, и в начальных классах уроки проводила. Кроме этого, 13 лет работала завучем, была школьным профсоюзным лидером. В общем, вела насыщенную, активную и крайне необходимую для своей школы, села и страны работу.

Несомненно, только самые лучшие становятся примером для подражания. Для четвероклассницы Ольги, как я уже сказала выше, – это Агафья Ликий. Пройдёт время, и уже другая сельская девчонка с красивым именем Наташа, ныне глава администрации села Грушки Наталья Шевченко, скажет: «Ольга Владимировна Кочиеру – моя самая любимая учительница. Наш класс был её первым выпуском. Именно по её примеру я решила поступать в бельцкий педагогический институт. И пускай сегодня работаю в несколько в другой сфере, но школа тоже находится под пристальным вниманием сельской власти, к тому же мой учитель научил многому из того, что очень пригодилось во взрослой жизни. Какая Ольга Владимировна как учитель? Она не только профессионал. Это очень чуткий, порядочный, мудрый, заботливый и любящий человек, в зависимости от ситуации – спокойный и эмоциональный, настойчивый и тактичный. А если обобщить, мой любимый учитель – бесценный кладезь знаний для своих учеников, лучик света и добра».

Помните у Л.Н. Толстого: «Все счастливые семьи похожи друг на друга…». Несомненно, в наше время одним из условий семейного счастья является и общность интересов. Ольга Владимировна и Фёдор Иванович Кочиеру всю жизнь работают в одной школе, в одном коллективе, учат практически одних и тех же детей. И даже говорить о каждом из них отдельно не совсем правильно. Поэтому Наталья Шевченко мне так и сказала: «Это очень уважаемые в нашем селе люди, учителя с большой буквы, которые выучили и воспитали не одно поколение жителей Грушки. И сейчас работают, сея разумное, доброе, вечное уже среди внуков бывших учеников».

Фёдор Кочиеру тоже учился в бельцком педагогическом институте. Там и познакомились, полюбили друг друга. А свадьбу сыграли, когда юноша (родом из Дрокиевского района), отслужив армию, приехал к любимой в её родное село. С тех пор вот уже почти 46 лет не разлучаются. Он – её поддержка и опора. Вместе вырастили троих сыновей. Двое из них живут в России, один – в Тирасполе.

Конечно, есть у семьи Кочиеру свои проблемы, а у кого сейчас их нет. С возрастом и здоровье стало подводить, но, как сказала Ольга Владимировна: «Как только захожу в школу, сразу все болезни забываются, как будто нет для них места в этом шумном царстве детства и юности».


Людмила МАЛЮТА. с. Грушка, Каменский район.

Фото из архива семьи.

Газета №18 (7889) от 5 февраля 2026 года.

Новые статьи

Поздравление с Днём геолога

Уважаемые геологи и ветераны геологической отрасли Приднестровья! Поздравляю вас с...

С верой в добро

Ситуация: пошли мы с друзьями в лес. И вот,...

Сообщение пресс-службы МИД об отказе РМ от экономического диалога

По итогам рабочей встречи представителей по политическим вопросам 26...

Банки пошли навстречу

После изменения графика зарплат (теперь вторая часть приходит до...

Арифметика недели

В Приднестровье за первый квартал 2026 года общий товарооборот...

Архив