В минпросе подвели итоги 2024-2025 учебного года.
Деятельность ведомства осуществлялась в рамках повышения качества образования, развития цифровой среды, формирования гражданской идентичности и обеспечения прозрачности управления.
С докладом выступила министр просвещения Светлана Иванишина. Она отметила, что сохранили качество и доступность образования; выросло число молодых педагогов; внедряются цифровые технологии и практико-ориентированное обучение; усилена поддержка коррекционного образования; продолжается цифровизация всей системы. Главный акцент – на качество образования и подготовку кадров.
Республиканский педагогический форум состоится сегодня в большом зале Дворца Республики в Тирасполе. На нём будут говорить о том, как прошёл учебный год, и о планах. Несколько цифр: более 17 тысяч дошкольников, 43 тысячи школьников и почти 16 тысяч студентов было в Приднестровье в прошлом году. Выпустились более 4 тысяч девятиклассников, из них 314 получили аттестаты с отличием. ЕГЭ сдавали 2 020 одиннадцатиклассников. Высший балл по русскому языку – у пятерых, по математике – у троих. Медали – у 220 выпускников 11-х классов. По программам дуального образования учатся 504 студента. Это в два раза больше, чем годом ранее. Ненамного, но больше стало молодых учителей в школах. Более 4 тысяч детей отдохнули нынешним летом в оздоровительных лагерях.
Подводя итоги работы министерства просвещения, заместитель Председателя Правительства – министр экономического развития Сергей Оболоник отметил, что за прошедший год в рамках работы ведомства большое внимание уделяли вопросу улучшения качества образования, многое сделано в части развития спорта, материального обеспечения заведений всех форм образования, бесплатного питания. Но основным является качество образования. «У нас, как видно из вашего доклада, 55% сельских школ обеспечивают обучение всего лишь 20% учеников. Здесь нужно уделить большое внимание аттестации, качеству образования. Важна подготовка учителей-предметников, особенно в сфере математики и физики, их совсем мало. Высшая школа должна обеспечивать своё же функционирование, то есть готовить достаточное количество педагогов, чтобы могли работать все этапы образовательного процесса», – добавил Сергей Оболоник.
В заключение коллегии, сообщает правительственная пресс-служба, вице-премьер поблагодарил главу ведомства, всех сотрудников министерства, педагогов за их труд.
Фото: https://government.gospmr.org
Газета №156 (7782) от 22 августа 2025 г.