Детской музыкальной школе им. П.И. Чайковского – 80
Невероятные люди трудятся здесь. Скорее даже не трудятся, а проживают каждую минутку, всем сердцем влюбившись однажды в своё дело и оставаясь ему верными по сей день и навсегда. Потому что это призвание, смысл их жизни. Такая увлечённость даётся не всем, они особенные, одарённые свыше и потому невероятно счастливые. На работу эти профессионалы идут каждый день то ли как на праздник, то ли как к себе домой. В их яркой, насыщенной жизни есть две огромные любви – любовь к музыке и любовь к детям. Только такие могут стать большими наставниками в музыкальной школе. Только такие задерживаются здесь на годы, десятилетия. Именно такие из поколения в поколение трудятся в детской музыкальной школе им. П.И. Чайковского.
Это место тираспольчане знают как одно из самых интеллигентных. В первую очередь потому что такие люди «населяют» его – люди искусства. А родители детей приводят сюда, чтобы те прикоснулись к прекрасному, стали его неотъемлемой частью. Из года в год всё так и происходит. Накануне 80-летнего юбилея детской музыкальной школы им. П.И. Чайковского мы с фотокором пришли сюда в гости. Увлечённые захватывающей беседой, расположенные ревностным отношением преподавателей и руководства школы к своему делу, переходя из класса в класс, из кабинета директора в зал для репетиций и выступлений, мы прекрасно понимали детей, которые называют это место вторым домом. Как выпустившихся много лет назад, так и сегодня обучающихся в стенах этого уютного здания. Здесь своя атмосфера, неповторимая, располагающая к дружбе и взаимовыручке, к эмпатии.
История у школы славная, берущая начало весной победного 1945 года. Накануне 80-летия учреждения можно вспомнить массу имён и побед, достижений и открытий, которые происходили в её стенах. Мы побеседуем с теми, кто отдал служению музыке и детям много лет, кто продолжает этот захватывающий путь и сегодня. Изо дня в день, вкладывая душу в своих подопечных, прививая им не только любовь и вкус к хорошей музыке, но и воспитывая их хорошими людьми. В этом центре культуры нашего края обучаются игре на различных музыкальных инструментах дети в возрасте от 6 до 18 лет по специальностям: фортепиано, скрипка, виолончель, флейта, саксофон, кларнет, труба, ударные инструменты, баян, аккордеон, гитара. Здесь особое внимание уделяют также сольному пению. Обучение ведётся по 7- и 5-летнему курсам. Кроме этого, ребята изучают предметы: сольфеджио, слушание музыки, хоровое пение, оркестровый класс, ансамбль, аккомпанемент, различные виды музицирования. Учащиеся и преподаватели являются лауреатами и призёрами республиканских конкурсов «Юный исполнитель Приднестровья», международных фестивалей, которые проводят в России, Украине, Молдове, Румынии. Высокий уровень мастерства демонстрируют концерты, в которых воспитанники выступают с профессиональными коллективами республики.
Музыкальная школа гордится выпускниками, среди которых немало состоявшихся профессиональных музыкантов и преподавателей. Таковой является известная и любимая многими бывшими и нынешними учениками преподаватель по классу фортепиано Лилия Ляшенко. Неудивительно, что, когда она идёт по улицам Тирасполя, с ней то и дело здороваются прохожие. «Будучи ребёнком, я сама училась в этой школе, – вспоминает Лилия Васильевна. – После окончила тираспольское музыкальное училище, откуда получила направление на работу сюда же. Заочно окончила консерваторию в Кишинёве. У меня одна запись в трудовой книжке. Начинала я в школе преподавателем по классу фортепиано и концертмейстером. Прошла разные этапы. Была заведующей отделением и много лет председателем профсоюзной организации. У нас в школе есть очень хорошая традиция: мы стараемся молодым передать тот опыт, который нам в своё время передали наши старшие коллеги. Чтобы не прервалась эта нить. Чтобы всё было так же глубоко, профессионально, как и раньше. Потому что дети не терпят поверхностного отношения». Лилия Васильевна трудится в этих стенах уже 49 лет и говорит, что в этой работе разочароваться невозможно, потому что дети во все времена – дети, а искусство во все времена – искусство. Да и воспитанники каждый раз непохожи на предыдущих, и рядом с ними ничего другого не остаётся, как быть вечно молодыми энтузиастами.
Когда говорим о мечте преподавателя, Лилия Васильевна признаётся, что она в том, чтобы её ученики любили музыку как таковую. Чтобы на следующий же день после окончания школы не думали: «Так, ноты на мусорку, фортепиано быстренько на вынос». «Я хочу добиться того, чтобы дети могли найти, что им нравится в музыке, научившись отличать хорошее от плохого, – делится Лилия Ляшенко. – Пусть даже они и не будут работать в этой сфере. Одна моя ученица два года назад окончила школу, и её мама мне недавно сообщила: «Вы представляете, дочь попросила принести инструмент обратно в её комнату, снова хочет играть». Знаете, иногда бывает так на душе, что хочется побыть наедине с музыкой. Мне было важно слышать, что ребёнок не закрыл дверь в мир музыки вместе с дверью в школу».
Преподаватель по классу фортепиано Ирина Липская – тоже выпускница музыкальной школы. Окончив консерваторию, какое-то время работала в Кишинёве концертмейстером в институте. «Но потом семейные обстоятельства изменились, и я вернулась в Тирасполь, – рассказывает Ирина Ивановна. – И вспомнила свою детскую мечту: работать в школе преподавателем. Сразу пришла сюда, и меня приняли. И я окунулась в ту атмосферу, о которой говорила Лилия Васильевна. Поддержки, заинтересованности. И не жалею ни одной минуты, что работаю здесь. Наставничество здесь профессионально-человеческое. У нас всегда было мощное творческое ядро из преподавателей с большим опытом. Когда-то мы подхватили знамя старшего поколения, сейчас готовы его передать в надёжные руки молодых. Ведь школа должна оставаться передовой и дальше. На нас лежит миссия сделать так, чтобы эта нить не оборвалась».
Педагоги отмечают стремление современных родителей дать детям музыкальное образование. А ещё рассказывают, что в последние годы увеличился приток детей с особенностями развития. «Те ребята, которые плохо слышали, стали слышать лучше, те, которые имели координационные нарушения, стали увереннее двигаться, – делится Ирина Ивановна. – Да, с ними работать непросто, но в какой-то момент мы начинаем замечать прогресс. И это наша гордость. Они всюду выступают. Музыка развивает. Вот у меня в классе учится такой ребёнок, и мы планируем на следующий год подготовить для него сольный концерт. Потому что он делает большие успехи. Ему 14 лет, и он жить не может без музыки. Мечтает стать музыкантом, и я поддерживаю его в этом.
У нас в школе когда-то была концертмейстер, она почти не говорила, но технически, как пианистка, была одарена. И работала до преклонного возраста. Значит, и он сможет аккомпанировать. Ещё он пишет музыку. Карандаш держит плохо, а играет бегло от природы. И вот недавно принёс три страницы нот придуманной им музыки и сыграл. Приятная мелодия. Говорю: «Вот здесь нужно так, а здесь так. Давай ещё раз». Он сыграл и улыбается: «Я что, такую красоту написал?!». Может быть, он будет композитором. Такие случаи есть, даже фильмы об этом сняты».
В стенах этой школы спокойно и легко. Если ты новенький, тебе всё объяснят и покажут. Если гость, проведут. Так здесь заведено. «Сегодня в общеобразовательных школах борются с таким явлением, как буллинг, – рассказывает заместитель директора по учебно-воспитательной работе Анна Жуковская. – У нас узкий круг увлечённых общим делом ребят, которые занимаются творчеством, и никакого буллинга нет. У них здесь появляются друзья, и они чувствуют себя своими среди своих. У нас нет плохих и хороших, все друг другу помогают». «Это так, порой ребята, которые учатся на «тройки», по-хорошему могут удивить, – соглашается Ирина Липская. – Однажды бабушка с дедушкой и мама привели к нам мальчика. Учился он слабенько. И вот в седьмом классе заболел, два месяца не ходил на занятия. А когда вышел, было прослушивание на конкурс. Он стал играть, а мы не могли поверить – играл как музыкант. Оказалось, во время больничного ему было скучно, и он занимался виолончелью. Тогда я сказала: «Готовьте человека на конкурс». Мальчик поступил в колледж, а потом в Казани окончил консерваторию. Получил степень магистра. И сегодня работает в казанском оркестре. Недавно записал для нас видеопоздравление, которое мы будем транслировать на юбилейном концерте. Понимаете, главное в нашей работе – это любовь к детям, терпение и вера в них. Когда ребята сдали все экзамены и у них начинается подготовка к выпускному вечеру, они не хотят отсюда уходить. Вы знаете, они плачут на выпускных. И мы плачем. Ведь проживаем радости и горести с ними, как члены их семьи».
В детской музыкальной школе им. П.И. Чайковского сохранена профсоюзная организация, и этим здесь гордятся. Практически все члены коллектива состоят в ней. «Я считаю, что это сплачивает коллектив, – говорит член профкома школы Лилия Ляшенко. – Мы выезжаем на экскурсии, на концерты, организуем совместные праздники и выходы на природу. Специфика нашей работы такова, что мы заходим в кабинеты, занимаемся с детьми и зачастую не видим даже коллег, которые трудятся за стенкой. А хочется общаться, встречаться в неформальной обстановке. Кроме того, оказываем материальную помощь, когда коллеги в ней нуждаются. Да, наш коллектив настолько сплочён, что достаточно выйти в коридор и сказать: «Мне нужна помощь», и тут же откликнутся».
…Грандиозный праздник состоялся вчера в большом зале Дворца Республики. Готовились к нему задолго до юбилейной даты, всерьёз и с размахом. Главной целью ставили показать своих воспитанников – нынешних и тех, кто школу окончил в разные годы. На праздник были приглашены родители, бабушки и дедушки выпускников – все поколения семей, которые так или иначе имеют отношение к этой замечательной школе. На экране гости мероприятия могли увидеть тех, кто трудится сегодня в разных уголках мира, а когда-то также учился здесь. Вчера было много настоящей музыки и живых цветов, со сцены звучали искренние пожелания. А уже сегодня начался новый для школы, 81-й год её жизни, её побед и свершений. А главное – впереди столько прекрасных музыкальных будней и открытий вместе с удивительными и всякий раз удивляющими нас, взрослых, детьми.
Татьяна Астахова-Синхани. г. Тирасполь.
Фото Виктора Громова.